domingo, 11 de dezembro de 2016
Exercício de interpretação: Que País É Esse? (Legião Urbana)
Que País É Esse? (Legião Urbana)
Nas favelas, no Senado
Sujeira pra todo lado
Ninguém respeita a Constituição
Mas todos acreditam no futuro da nação
Que país é esse?
No Amazonas, no Araguaia iá, iá,
Na baixada fluminense
Mato grosso, Minas Gerais e no
Nordeste tudo em paz
Na morte o meu descanso, mas o
Sangue anda solto
Manchando os papéis e documentos fiéis
Ao descanso do patrão
Que país é esse?
Terceiro mundo se foi
Piada no exterior
Mas o Brasil vai ficar rico
Vamos faturar um milhão
Quando vendermos todas as almas
Dos nossos índios num leilão
Que país é esse?
QUESTÕES:
1)O que expressa o compositor (Renato Russo) na letra da música “Que País É Esse”?
2)A música "Que País É Esse" foi composta por Renato Russo há mais de 30 anos. Mesmo assim, a letra dela se encaixa na realidade em que vivemos nos dias de hoje? Explique.
3) É possível acreditar no futuro de uma nação sem respeitar a Constituição?
4)Já passou pela sua cabeça que talvez a situação do Brasil possa ser vista por outros países como motivo de piada? Por quê?
Vocabulário:
Constituição é o conjunto de leis, normas e regras de um país ou de uma instituição. A Constituição regula e organiza o funcionamento do Estado. É a lei máxima que limita poderes e define os direitos e deveres dos cidadãos. Nenhuma outra lei no país pode entrar em conflito com a Constituição.
Exercícios de interpretação da música: Rap da Felicidade – Cidinho e Doca
Rap da Felicidade – Cidinho e Doca
Eu só quero é ser feliz
Andar tranquilamente na favela onde eu nasci, é
E poder me orgulhar
E ter a consciência Que o pobre tem o seu lugar
Minha cara autoridade,
eu já não sei o que fazer
Com tanta violência
eu tenho medo de viver
Pois moro na favela
e sou muito desrespeitado
A tristeza e a alegria
aqui caminham lado a lado
Eu faço uma oração
para uma santa protetora
Mas sou interrompido
a tiros de metralhadora
Enquanto os ricos moram
numa casa grande e bela
O pobre é humilhado,
esculachado na favela
Já não agüento mais
essa onda de violência
Só peço, autoridade,
um pouco mais de competência.
Exercícios de interpretação da música:
1. Que mensagem essa música se propõe a transmitir?
2. Quais os sentimentos que o cantor revela ao cantar os versos da música?
3. Pode-se afirmar que a música é uma crítica aos governantes do nosso país? Explique.
4. Copie o trecho que mostra a desigualdade social do nosso país.
Eu só quero é ser feliz
Andar tranquilamente na favela onde eu nasci, é
E poder me orgulhar
E ter a consciência Que o pobre tem o seu lugar
Minha cara autoridade,
eu já não sei o que fazer
Com tanta violência
eu tenho medo de viver
Pois moro na favela
e sou muito desrespeitado
A tristeza e a alegria
aqui caminham lado a lado
Eu faço uma oração
para uma santa protetora
Mas sou interrompido
a tiros de metralhadora
Enquanto os ricos moram
numa casa grande e bela
O pobre é humilhado,
esculachado na favela
Já não agüento mais
essa onda de violência
Só peço, autoridade,
um pouco mais de competência.
Exercícios de interpretação da música:
1. Que mensagem essa música se propõe a transmitir?
2. Quais os sentimentos que o cantor revela ao cantar os versos da música?
3. Pode-se afirmar que a música é uma crítica aos governantes do nosso país? Explique.
4. Copie o trecho que mostra a desigualdade social do nosso país.
terça-feira, 22 de novembro de 2016
Escravidão no Brasil, Holandeses no Brasil e América inglesa
1)
2) Em seu poema Navio Negreiro, o poeta alemão Heinrich Heine (1797-1856) denunciou o comércio escravista. Leia alguns versos e responda as questões.
"Borracha, pimenta, marfim
E ouro em pó... Resumindo, eu digo:
Mercadoria não me falta,
Mas negro é o melhor artigo.
Seiscentas peças barganhei
-- Que pechincha! -- no Senegal;
A carne é rija, os músculos de aço,
Boa liga do melhor metal.
Em troca dei só aguardente,
Contas, latão -- um peso morto!
Eu ganho oitocentos por cento
Se a metade chegar ao porto."
a) Que etapa do tráfico negreiro é o tema desses versos?
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
b) Que artigo é citado no poema era produzido nos engenhos para servir de moeda no comércio de escravos?
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
c)Quais mercadorias obtidas pelos europeus na África são citadas no texto? Qual era mais valiosa? Por quê?
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3) Sobre a colonização holandesa no Nordeste açucareiro, responda.
a) Qual relação pode ser estabelecida entre a União Ibérica (1580-1640) e as invasões holandesa no Nordeste do Brasil?
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b) Quais áreas do Nordeste do Brasil foram ocupadas pelos holandeses?
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c) Quem assumiu o governo dos domínios holandeses no Brasil? Cite as principais características da sua administração.
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4) Por que a mão de obra do indígena foi substituída pela africana?
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5)Muitos africanos trazidos como cativos para o Brasil reagiram contra a escravidão. Cite as formas de resistência utilizadas pelos escravos africanos no Brasil. Destaque aquela que se transformou na maior ameaça à ordem escravista no Brasil colonial e explique por quê.
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6) Em em sua opinião, por que em vários municípios brasileiros o dia 20 de novembro, dia da morte de Zumbi, tornou-se feriados?
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7) Quem foi Zumbi dos Palmares?
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2) Em seu poema Navio Negreiro, o poeta alemão Heinrich Heine (1797-1856) denunciou o comércio escravista. Leia alguns versos e responda as questões.
"Borracha, pimenta, marfim
E ouro em pó... Resumindo, eu digo:
Mercadoria não me falta,
Mas negro é o melhor artigo.
Seiscentas peças barganhei
-- Que pechincha! -- no Senegal;
A carne é rija, os músculos de aço,
Boa liga do melhor metal.
Em troca dei só aguardente,
Contas, latão -- um peso morto!
Eu ganho oitocentos por cento
Se a metade chegar ao porto."
a) Que etapa do tráfico negreiro é o tema desses versos?
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b) Que artigo é citado no poema era produzido nos engenhos para servir de moeda no comércio de escravos?
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c)Quais mercadorias obtidas pelos europeus na África são citadas no texto? Qual era mais valiosa? Por quê?
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3) Sobre a colonização holandesa no Nordeste açucareiro, responda.
a) Qual relação pode ser estabelecida entre a União Ibérica (1580-1640) e as invasões holandesa no Nordeste do Brasil?
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b) Quais áreas do Nordeste do Brasil foram ocupadas pelos holandeses?
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c) Quem assumiu o governo dos domínios holandeses no Brasil? Cite as principais características da sua administração.
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4) Por que a mão de obra do indígena foi substituída pela africana?
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5)Muitos africanos trazidos como cativos para o Brasil reagiram contra a escravidão. Cite as formas de resistência utilizadas pelos escravos africanos no Brasil. Destaque aquela que se transformou na maior ameaça à ordem escravista no Brasil colonial e explique por quê.
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6) Em em sua opinião, por que em vários municípios brasileiros o dia 20 de novembro, dia da morte de Zumbi, tornou-se feriados?
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7) Quem foi Zumbi dos Palmares?
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Leiam o relato do colono puritano inglês William Bradfor.
"Faz dez dias que vimos terra pela última vez. Hoje é 19 de novembro de 1620 e eu agredeço a Deus por ter cuidado de mim durante a travessia do oceano abordo do Mayflower. Precisamos de 66 dias exatos para finalmente nos tornamos livres. Livres das más influências do mundo [....]" Willian Bradford [1620]. In: Desche Welle.
a) Qual era o contexto na Europa quando esse relato foi escrito? Explique.
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c) Em que data e em que local o relato foi feito? Qual era o país de origem do seu auto? Para onde ele estava indo?
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domingo, 10 de julho de 2016
Povos pré-colombianos ,Absolutismo e Grandes navegações
1) A
América pré-colombiana era composta por vários povos de modos de vida
diferentes entre si. Podemos separar esses povos em três grandes grupos:
Nômades, seminômades e sedentários. Explique os modos de vida de cada um desses
grandes grupos: (responda atrás a
folha)
2) Qual a base da economia dos grandes impérios
pré-colombianos: Incas, Maias e Astecas? _______________________________________________________________
3) Complete com a localização atual:
a)
Astecas: __________________________________
b)
Maias: _____________________________________
c)
Incas: _________________________________________
(Cordilheira dos Andes
(América do Sul); Sul do México e
América Central; Norte do México.)
4) Complete com a situação política
administrativa dos grandes impérios pré-colombianos:
a)
Astecas: ______________________________
b)
Maias: _________________________________
c)
Incas: __________________________________
(Composta por
cidades-estados; Grandes império centralizado; Capital Tenochtitlán.)
5) Os nativos que viviam no Brasil antes dos
europeus chegarem à América podem ser caracterizados como:
a)
Todos sedentários.
b)
Todos nômades.
c)
Todos seminômades.
d)
Havia povos de cultura e modos de vida
diferentes em todo Brasil.
e)
Havia um grande império que dominava as outras
tribos menores.
6) Por que Portugal foi o primeiro país
europeu a se aventurar nas Grandes navegações:
a)
Porque foi o primeiro estado europeu
centralizado, conhecia bem o Oceano Atlântico por causa da pesca em alto mar e
tinha conhecimentos técnicos de navegação avançados.
b)
Porque tinha uma industrial naval desenvolvida
sem rivais na Europa depois da Revolução industrial.
c)
Porque queria vender seus produtos manufaturados
em outros continentes.
d)
Porque foi primeiro país europeu a construir
navios.
7)
Quando
dizemos que uma monarquia é absolutista, queremos dizer quê?
terça-feira, 31 de maio de 2016
Situação política e econômica na França antes da revolução
A situação política
na França antes da revolução
A França era uma Monarquia absolutista, isso significa que
todo poder do Estado estava nas mãos rei. O poder do rei se justificava pelo
direito divino, ou seja o monarca nascia rei pela vontade de Deus. A estrutura
do Estado era antiquada e onerosa,
gastava-se muito dinheiro com a corte e com muitos palácios da família real.
A situação econômica
Para os camponeses- pelo menos 80% da população francesa- a
situação econômica era muito difícil. As condições de trabalho no campo e na
cidade eram muito precárias. Como havia poucas oportunidades de trabalho, os
trabalhadores eram explorados no campo e na cidade.
terça-feira, 24 de maio de 2016
quinta-feira, 5 de maio de 2016
quarta-feira, 4 de maio de 2016
terça-feira, 3 de maio de 2016
Top cinco romances da Zíbia Gasparetto
O melhor jeito de começar a ler romances espíritas, ou mesmo tomar gosto pela leitura, é ler os romances ditados pelo espírito Lucius e psicografados pela médium Zíbia Gasparetto. São de fácil leitura, agradáveis e prendem a atenção do leitor. Se você está para baixo é uma boa também, porque são livros que levantam o astral, mostram a vida sob uma perspectiva otimista, que Deus está no comando, e no fim tudo se acerta, pois fomos feitos para a felicidade e a perfeição!
Hoje vou colocar os meus romance preferidos da médium:
5) Laços Eternos
Eu li justamente com essa capa, nostálgico.
Veja no link um resumo do livro:
4) O Fio do Destino:
Veja no link um resumo do livro:
3) Esmeralda
Veja no link uma resenha do livro: http://www.muraldoslivros.com.br/2014/04/esmeralda-zibia-gasparetto.html
2) Entre o Amor e a Guerra.
Veja no link uma resenha do livro:
1) O Matuto.
Veja no link um resumo do livro:
Se você é fã de romance espírita, escreva nos comentários o seu Top cinco de romances da Zíbia Gasparetto!
Beijão!!
segunda-feira, 2 de maio de 2016
Musical: Os Miseravéis
Não gosto de musical. Mas esse eu amei! Baseado no romance Os Miseráveis!
Veja a resenha:
http://histprofep.blogspot.com.br/2016/05/resenha-os-miseraveis-victor-hugo
Veja o trailer:
Veja a resenha:
http://histprofep.blogspot.com.br/2016/05/resenha-os-miseraveis-victor-hugo
Veja o trailer:
domingo, 1 de maio de 2016
Os Miseráveis -Victor Hugo
 |
| A edição que eu li, editora Martin Claret, tradução Regina Célia de Oliveira. |
O romance se passa entre 1815 e 1832. Época chamada pelo historiador inglês, Eric Hobsbawm, de Era das Revoluções. Victor Hugo descreve a Batalha de Waterloo ocorrida no Governo dos 100 Dias, quando Napoleão sai derrotado , o que precipita sua queda e a restauração da Monarquia dos Bourbons. A história se ambienta, em sua maior parte, justamente nessa França restaurada, onde há um predomínio na sociedade francesa da aristocracia fundiária, fiel às ideias do Antigo Regime. Nas últimas partes do livro, já sob a monarquia constitucionalista burguesa de Luís Filipe I, ele descreve os motins ( Victor Hugo chama de insurreição) ocorridos em Paris.
Nessa obra Victor Hugo mostra todo o seu gênio e sua delicadeza ao relatar as injustiças que sofrem os miseráveis na França daquele tempo. Ele conta a história de Jean Valjean, um homem que recebeu a pena das galés (trabalhos forçados), por ter roubado um pão para matar a fome dos sobrinhos. O forçado sempre tentava fugir e sua pena, a cada tentativa de fuga só aumentava, chegando a dezenove anos. Ao sair das galés, Valjaen recebe um documento de ex forçado perigoso, e não conseguia trabalho, comida e nem abrigo, pois as pessoas tinham medo e preconceito contra um ex forçado. Até que ele encontra um bispo que mudou a sua vida e sua alma. Jean muda de nome e consegue fazer fortuna, e se torna um homem de bem, que ajuda toda uma cidade.
A grande questão do livro é a moral, a lei e a justiça; é injusto um homem passar dezenove anos em trabalhos forçados por ter roubado apenas um pão, mas era a lei da época, e Jean Valjean se tonou um homem de muita consciência, ele se torturava para poder fazer a coisa mais certa possível, algumas vezes fora da lei, mas dentro da moral, ou da ética.
Jean Valjean, com outro nome chegou a prefeito da cidade em que vivia e em uma cidade vizinha um outro homem seria julgado no lugar dele, como reincidente em roubo e ex forçado, todos acreditavam que o homem era o antigo forçado, até mesmo Javert, um inspetor de justiça muito honesto e obtuso no cumprimento da lei, que tinha o trabalho de seguir Jean Valjean para ver se ele estava sem cometer crimes. O verdadeiro Jean Valjean não poderia deixar aquilo acontecer e foi ao tribunal de justiça da outra cidade se entregar, mas ninguém acreditou, pois um homem de bem,um burguês dono de industria, um prefeito jamais seria um criminoso, chamaram até um médico, ficaram tão chocados com a revelação que deixaram o ex forçado sair, mas quando todos voltaram a si, soltaram o réu e Javert sai ao encalço de Jean Valjean.
Mas Jean, tinha uma missão, ajudar Fantine, mais uma personagem miserável, uma mãe solteira que foi enganada pelo pai da criança, um jovem estudante rico, que tinha o costume de se divertir com operárias, junto com os amigos. Porém já era tarde, Fantine desce até o ultimo degrau de degradação que uma mulher poderia chegar naquela época, perde o emprego na Fábrica, vende os cabelos e os dentes da frente para poder mandar o dinheiro para filha que vivia em uma hospedaria, e se prostitui, Valjean tenta salva-lá .
 |
| Fantine do musical de Hollywood |
E surge um outro personagem central que é Cosette, filha de Fantine, que vive com um casal de exploradores, a menina trabalhava muito, não comia direito e passava frio. Jean Valjean adota essa menina, e dá uma boa vida para ela, com educação e boas roupas.
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| Jean Valjean e Cosette do musical de Hollywood. |
Depois de alguns anos fora de casa conhece Cosette, agora uma moça, e se apaixona por ela.
Marius participa dos Motins em Paris e quase morreu, seu avô de tanta felicidade que ele estava vivo, grita: Viva a República!
Victor Hugo toca num ponto muito triste e desconcertante, que são os meninos de rua de Paris, representados por Gavroche, um menino que me lembra Peter Pan. Mas a vida deles é muito sofrida, e tentavam se virar do jeito que dava. É muito chocante a descrição da fome, do frio e do desamparo que esses meninos e meninas sofriam, desamparo primeiro da família e depois do Estado e a indiferença da sociedade.
 |
| Gavroche do musical de Hollywood . |
Uma passagem das que mais me tocou, foram de dois meninos abandonados, com frio e fome, 4 e 7 anos,e se esconderam no zoológico e um burguês com seu filho preferiu dar o resto de pão doce ao cisne do que aos meninos. Esse incidente resume o livro, é a indiferença da sociedade diante dos miseráveis.
Termino com uma frase do próprio Victor Hugo sobre esse livro maravilhoso:
"Enquanto, por efeito de leis e costumes, houver proscrição social, forçando a existência, em plena civilização, de verdadeiros infernos, e desvirtuando, por humana fatalidade, um destino por natureza divino; enquanto os três problemas do século - a degradação do homem pelo proletariado, a prostituição da mulher pela fome, e a atrofia da criança pela ignorância - não forem resolvidos; enquanto houver lugares onde seja possível a asfixia social; em outras palavras, e de um ponto de vista mais amplo ainda, enquanto sobre a terra houver ignorância e miséria, livros como este não serão inúteis."
quarta-feira, 27 de abril de 2016
Brasil o país do Golpe!
1) Golpe militar pela promulgação da República
Em 15 de novembro de 1889 foi promulgada a República sem a participação popular.
Foi um golpe sem participação popular, um jornalista da época escreveu: "O povo assistiu àquilo bestializado, atônito, surpreso, sem conhecer o que significava. Muitos acreditaram seriamente estar vendo uma parada."
Veja o artigo o artigo de Aristides Lobo sobre promulgação da República publicada no jornal Diário Popular:
2) Eleições fraudulentas na República Velha
Durante a República Velha tivemos a República da Espada com os primeiros presidentes militares e depois a República Oligárquica dominada pelas famílias ricas, produtoras de café. Foi um tempo de corrupção na política e nas eleições fraudulentas, quando acontecia o "voto de cabresto"e a política do coronelismo.
Nessa época houve muita repressão às revoltas populares que foram esmagadas pelo governo federal.
3)Golpe da chegada de Getúlio Vargas ao Poder (Revolução de 1930)
O último presidente da República Velha foi Washington Luís, um representante da elite paulista, e, pela "política do café com leite" o próximo candidato a presidente seria um mineiro, o governador de Minas Gerais, Antônio Carlos, mas Washington Luís e os paulistas indicaram um outro paulista, Júlio Preste. Os mineiros não aceitaram e romperam com os paulistas se aliaram ao Rio Grande Sul e lançaram Getúlio Vargas à presidência da República.
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| Os revolucionários gaúchos, chegando ao Rio, amarraram seus cavalos no Obelisco da avenida Rio Branco |
Quem venceu essa eleição amiguinhos? Getúlio Vargas? Mas é claro que não. Venceu Júlio Preste, usando toda a maquina federal do coronelismo, e eleições fraudulentas.
Júlio Prestes vence mas não leva. Minas Gerais e Rio Grande do Sul, apoiados pelo movimento tenentista marcharam para a capital federal no Rio de Janeiro e Washington Luís é apiado do poder, é deposto e Getúlio Vargas assume em seu lugar na chamada Revolução de 1930. Muitas vezes os golpistas chamam golpe de revolução.
Vargas faz um governo altamente centralizado e enfrentou muitos problemas como a Revolução Constitucionalista em 1932, membros da oligarquia paulista exigiam uma nova constituição, no fundo não suportavam ficar fora do poder, essa revolução foi um fracasso para os paulistas.
Em 1934 Getúlio Vargas promulga uma nova constituição, com a consolidação das leis trabalhistas e o voto direto e secreto, feminino e masculino.
4) Golpe de Getúlio Vargas pela permanência no poder: (Estado Novo)
Vargas sofreu a oposição da AIB (Ação Integralista Brasileira) de ideologia fascista; e da ANL (Aliança Nacional Libertadora) de ideologia comunista liderada por Luís Carlos Prestes, reproduzindo o que ocorria no mundo, Getúlio aproveitando esse momento de radicalização, com o pretexto de preservar o Brasil de um suposto golpe comunista, dá um golpe de estado em 1937, já que Getúlio Vargas não poderia participar das eleições de 1938, iniciando o Estado Novo (1937-1945).
A constituição de 1937 ,outorgada por Vargas, tinha características de centralização dos poderes políticos nas mãos do presidente (intervenção nos estados), dissolução da assembleia, censura à imprensa, e sindicatos ligados ao Estado, ou seja uma ditadura.
Em 1945 caiu o governo Vargas, além das modificações internas, o Brasil teve que optar externamente, entre Eixo e os Aliados na Segunda Guerra Mundial (optou pelos Aliado).Lutando contra ditadura totalitárias na Europa, o Brasil não podia admitir uma em seu território.
6) Governos democráticos populistas
O Brasil vive uma democracia, com eleições, de 1946 até 1964.
7)Golpe de 1964 (ditadura civil e militar)
João Goulart tinha o objetivo de realizar reformas sociais que acabassem com a inflação sem afetar o crescimento econômico, o ministro da Fazenda Celso Furtado criou o Plano Trienal, alguma das metas definidas pelo governo esbarravam em privilégios seculares como: reforma agraria e o aumento dos impostos incidentes sobre os grupos sociais de rendas mais altas. As reformas de base ( administrativas, bancária, agrária e fiscal.)
Três dias do mês de março marcam profundamente a cronologia do golpe:
*Dia 13, sexta-feira. Num comício para 150 mil pessoas na Central do Brasil, João Goulart lançou oficialmente as reformas de base e anunciou as desapropriações de terras para fins de reforma agrária. Contrapondo o populismo e o grande capital.
*Dia 19, A reação da direita política reuniu em São Paulo cerca de 300 mil pessoas, representantes da classe média, da burguesia e da ala conservadora da Igreja Católica, na "Marcha pela família, com Deus e pela liberdade" Apoiados por militares, os manifestantes pediam a saída de Jango.
*Dia 31 O general Olímpio Mourão Filho precipitou o golpe. Tinha o apoio do governador mineiro (e banqueiro) Magalhães Pinto. Na Guanabara aguardando o ataque dos fuzileiros navais liderados pelo comandante Aragão. Não houve ataque nenhum. Não houve nenhum bloqueio. Jango voou de Brasília para Porto Alegre. De lá percebeu que a resistência faria correr sangue dos brasileiros. Preferiu se exilar no Uruguai. Mas antes mesmo de renunciar. o senador Auro de Moura Andrade já anunciava o novo presidente Ranieri Mazzilli, presidente da Câmara dos Deputados.
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| Avenida Presidente Vargas (RJ) no dia do Golpe, 31 de março de 1964 |
No momento em que os militares deram o golpe, havia uma força tarefa da Marinha de Guerra norte-americano rumo a costa brasileira, incluindo porta aviões , fragatas com mísseis e fuzileiros. Operação Secreta Brother Sam: se o golpe brasileiro não fosse vitorioso, desembarcariam tropas para ajudar os generais golpistas do Brasil.Como é que sabemos disso? O próprio EUA revelaram ao mundo os documentos secretos da operação.
Veja documentos da Operação Brother Sam https://brothersam.wordpress.com/documentos/
Veja os vídeos sobre a operação Brother Sam
8) 1968 AI5 (O golpe dentro do golpe)
Foi o principal instrumento de arbítrio da ditadura militar. Ele concedia uma autoridade excepcional para o Poder Executivo nacional agora o general presidente poderia sem dar satisfação a ninguém fechar o congresso, cassar mandatos de parlamentares, demitir juízes, legislar por decretos decretar estado de sítio, enfim, ter poderes tão vastos como os dos tiranos. Alguns analistas chegaram a falar do golpe dentro do golpe.
9) Controle Social na ditadura
 |
| Torturados pelo Coronel Ustra |
Repressão a todos que faziam o oposição ao Regime Militar
* Lei de imprensa: anulava a liberdade de expressão. (Censura)
*Lei de Segurança Nacional: Cometeram abusos em nome da segurança nacional.
* Serviço Nacional de Informação: Investigava a vida de todas as pessoas suspeitas de pertencer a organização de esquerda.
*Doi Codi: Repressão aos grupos de esquerda que contestavam o regime militar.
*Oban Instituição militar financiada por empresários paulistas, cujo o objetivo era reprimir a oposição radical em São Paulo.
É possível que tenha havido mais de 30 mil presos políticos no Brasil. Centenas foram torturados e mortos e muitas pessoas buscaram o exílio para fugir das perseguições.
Interessante notar que as perdas de direitos não acontecem de um dia para o outro, elas são lentas, hoje não se cumpre um item da constituição ou um direito do cidadão, amanhã não se sabe onde vai parar.
10) 1979-1985
Houve anistia política, movimentos das "Diretas Já" , reforma partidária (surgimento dos partidos: PMDB, PT, PDS, PFL, PDT.).
11) Constituição de 1988
Palavras do então presidente da Câmara Federal, Ulisses Guimarães, no momento em que foi promulgada a constituição de 1988: Democracia é a vontade da lei.
12) Já no primeiro voto direto para presidente: Impeachment
13) 1994 - 2016 eleições democráticas
14) Golpe em curso
Vinte quatro anos depois do impeachment de Collor, temos um golpe em curso no Brasil, na minha visão esse golpe já passou, Dilma não vai conseguir reverter esse quadro, nem no Senado e nem no STF, que parecem já ter lado.
É um golpe porque a constituição diz que no regime presidencialista impeachment só em caso de crime de responsabilidade, e Dilma não praticou, as chamadas pedaladas fiscais, que estão no processo do pedido de impeachment, não são crimes de responsabilidade, Lula e FHC inclusive fizeram antes dela, e assim também os governadores, o próprio ex governador Anastasia, que será o relator do processo de impeachment no Senado, pedalou em Minas Gerais.
Infelizmente a luta pelo poder e a defesa do grande capital são mais importantes que a constituição e o povo.
Fontes:
PETTA, Nicolina Luiza de. História, uma abordagem integrada, Editora Moderna, 2005.
SCHMIDT, Mario. Nova História Crítica, Editora Nova Geração.
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