Musical: Os Miseravéis

Não gosto  de  musical. Mas esse eu amei! Baseado no romance Os Miseráveis!
Veja a resenha:
http://histprofep.blogspot.com.br/2016/05/resenha-os-miseraveis-victor-hugo


Veja o trailer:

Os Miseráveis -Victor Hugo

A edição que eu li, editora Martin Claret, tradução Regina Célia de Oliveira.

O romance se passa entre 1815 e 1832. Época chamada pelo historiador inglês, Eric Hobsbawm, de Era das Revoluções. Victor Hugo descreve a Batalha de Waterloo ocorrida no Governo dos 100 Dias, quando Napoleão sai derrotado , o que precipita sua queda e a restauração da Monarquia dos Bourbons.  A história se ambienta, em sua maior parte, justamente nessa França restaurada, onde há um  predomínio na sociedade francesa da aristocracia fundiária, fiel às ideias do Antigo Regime. Nas últimas partes do livro, já sob a monarquia constitucionalista burguesa de Luís Filipe I, ele  descreve os motins ( Victor Hugo chama de insurreição)  ocorridos em Paris.
Nessa obra Victor Hugo mostra todo o seu gênio e sua delicadeza ao relatar  as injustiças que sofrem os miseráveis na França daquele tempo. Ele conta a história de Jean Valjean, um homem que  recebeu a pena das galés (trabalhos forçados), por ter roubado um pão para matar a fome dos sobrinhos. O forçado sempre tentava fugir e sua pena, a cada tentativa de fuga só aumentava, chegando a dezenove anos. Ao sair  das galés, Valjaen recebe um documento de ex forçado perigoso, e não conseguia trabalho,  comida e nem abrigo, pois as pessoas tinham medo e preconceito contra um ex forçado. Até que ele encontra um bispo que  mudou a sua vida e sua alma. Jean muda de nome e consegue fazer fortuna, e  se torna um homem de bem, que ajuda toda uma cidade.
A grande questão do livro é a moral,  a lei e a justiça;  é injusto um homem passar dezenove anos em trabalhos forçados por ter roubado apenas um pão, mas era a lei da época, e Jean Valjean se tonou um homem de muita consciência, ele se torturava para poder fazer a coisa mais certa possível, algumas vezes fora da lei, mas dentro da moral, ou da ética. 
Jean Valjean, com outro nome chegou a prefeito da cidade em que vivia e em uma cidade vizinha um outro homem seria julgado no lugar dele, como reincidente  em roubo e ex forçado, todos acreditavam que o homem era o antigo forçado, até mesmo Javert, um inspetor de justiça muito honesto e obtuso no cumprimento da lei,  que tinha o trabalho de seguir Jean Valjean para ver se ele estava sem cometer crimes. O verdadeiro  Jean Valjean não poderia deixar  aquilo acontecer e foi ao tribunal de justiça da outra cidade se entregar, mas ninguém acreditou, pois um homem de bem,um burguês dono de industria, um prefeito jamais seria um criminoso, chamaram até um médico, ficaram tão chocados com a revelação que deixaram o ex forçado sair, mas quando todos voltaram a si, soltaram o réu e Javert sai ao encalço  de Jean Valjean.
Mas Jean, tinha uma missão,  ajudar Fantine, mais uma personagem miserável, uma mãe solteira que foi enganada pelo pai da criança, um jovem estudante rico, que tinha o costume de se divertir com operárias, junto com os amigos. Porém já era tarde, Fantine desce até o ultimo degrau de degradação que uma mulher poderia chegar naquela época, perde o emprego na Fábrica, vende os cabelos e os dentes da frente para poder mandar o dinheiro para filha que vivia em uma hospedaria, e se prostitui, Valjean tenta salva-lá .

Fantine do musical de Hollywood 

E surge um outro personagem central que é Cosette, filha de Fantine, que vive com um casal de exploradores, a menina trabalhava muito, não comia direito e passava frio. Jean Valjean adota essa menina, e dá uma boa vida para ela, com educação e boas roupas.

Jean Valjean e Cosette do musical de Hollywood.

Um outro personagem importante é Marius, neto de um realista (defende a monarquia) com boa condição de vida. Só que ao crescer descobre seu pai foi um herói da Batalha de Waterloo, se torna bonapartista  e republicano e entra em conflito com avô e sai de casa.
Depois de alguns anos fora de casa conhece Cosette, agora uma moça, e se apaixona por ela.
Marius participa  dos Motins em Paris e quase morreu, seu avô de tanta felicidade que ele estava vivo, grita: Viva a República!
Victor Hugo toca num ponto muito triste e desconcertante, que são os meninos de rua de Paris, representados por Gavroche, um menino que me lembra Peter Pan. Mas a vida deles é muito sofrida, e tentavam se virar do jeito que dava. É muito chocante a descrição da fome, do frio e do desamparo que esses meninos e meninas sofriam, desamparo primeiro da família e depois do Estado e a indiferença da sociedade.

Gavroche do musical de Hollywood .

Uma passagem das que mais me tocou, foram de dois meninos abandonados, com frio e fome, 4 e 7 anos,e se esconderam no zoológico e um burguês com seu filho preferiu dar o resto de pão doce ao cisne do que aos meninos. Esse incidente resume o livro, é a indiferença da sociedade diante dos miseráveis.
Termino com uma frase do próprio Victor Hugo sobre esse livro maravilhoso: 
"Enquanto, por efeito de leis e costumes, houver proscrição social, forçando a existência, em plena civilização, de verdadeiros infernos, e desvirtuando, por humana fatalidade, um destino por natureza divino; enquanto os três problemas do século - a degradação do homem pelo proletariado, a prostituição da mulher pela fome, e a atrofia da criança pela ignorância - não forem resolvidos; enquanto houver lugares onde seja possível a asfixia social; em outras palavras, e de um ponto de vista mais amplo ainda, enquanto sobre a terra houver ignorância e miséria, livros como este não serão inúteis."

Brasil o país do Golpe!

1) Golpe militar pela promulgação da República

A República brasileira já nasce com um golpe, em 1889 o Marechal Deodoro da Fonseca lidera o golpe contra o regime imperial. As causas da decadência do Império foram a perda de apoio do exército depois da Guerra do Paraguai; conflito entre a Igreja Católica e o governo, pois havia demasiada interferência do imperador nos assuntos da Igreja; a abolição da escravatura, o Império perde o apoio dos proprietários de escravos, principalmente os produtores de café do Vale do Paraíba.

Em 15 de novembro de 1889 foi promulgada a República sem a participação popular.

Foi um golpe sem participação popular, um jornalista da época escreveu: "O povo assistiu àquilo bestializado, atônito, surpreso, sem conhecer o que significava. Muitos acreditaram seriamente estar vendo uma parada."

Veja o artigo o artigo de Aristides Lobo sobre promulgação da República publicada no jornal Diário Popular: 

http://www.franklinmartins.com.br/estacao_historia_artigo.php?titulo=o-povo-assistiu-aquilo-bestializado-artigo-de-aristides-lobo-1889

2) Eleições fraudulentas na República Velha

Durante a República Velha tivemos a República da Espada com os primeiros presidentes militares e depois a República Oligárquica dominada pelas famílias ricas,  produtoras de café. Foi um tempo de corrupção na política e nas eleições fraudulentas, quando acontecia o "voto de cabresto"e a política do coronelismo. 

Nessa época houve muita repressão às revoltas populares que foram esmagadas pelo governo federal.

3)Golpe da chegada de Getúlio Vargas ao Poder (Revolução de 1930)

O último presidente da República Velha foi Washington Luís, um representante da elite paulista, e, pela "política do café com leite" o próximo candidato a presidente seria um mineiro, o governador de Minas Gerais, Antônio Carlos, mas Washington Luís e os paulistas indicaram um outro paulista,  Júlio Preste. Os mineiros não aceitaram e romperam com os paulistas se aliaram ao Rio Grande Sul e lançaram Getúlio Vargas à presidência da República.

Os revolucionários gaúchos, chegando ao Rio, amarraram seus cavalos no Obelisco da avenida Rio Branco

Quem venceu essa eleição amiguinhos? Getúlio Vargas? Mas é claro que não. Venceu Júlio Preste, usando toda a maquina federal do coronelismo, e eleições fraudulentas.

Júlio Prestes vence mas não leva. Minas Gerais e Rio Grande do Sul, apoiados pelo movimento tenentista marcharam para a capital federal no Rio de Janeiro e Washington Luís é apiado do poder, é deposto e Getúlio Vargas assume em seu lugar na chamada Revolução de 1930. Muitas vezes os golpistas chamam golpe de revolução.

Vargas faz um governo altamente centralizado e enfrentou muitos problemas como a Revolução Constitucionalista em 1932, membros da oligarquia paulista exigiam uma nova constituição,  no fundo não suportavam ficar fora do poder, essa revolução foi um fracasso para os paulistas.

Em 1934 Getúlio Vargas promulga uma nova constituição, com a consolidação das leis trabalhistas e o voto direto e secreto, feminino e masculino.

4) Golpe de Getúlio Vargas pela permanência no poder: (Estado Novo) 

Vargas sofreu a oposição da AIB (Ação Integralista Brasileira) de ideologia fascista; e da ANL (Aliança Nacional Libertadora) de ideologia comunista liderada por Luís Carlos Prestes, reproduzindo o que ocorria no mundo, Getúlio aproveitando esse momento de radicalização, com o pretexto de preservar o Brasil de um suposto golpe comunista, dá um golpe de estado  em 1937, já que Getúlio Vargas não poderia participar das eleições de 1938, iniciando o Estado Novo (1937-1945).

 A constituição de 1937 ,outorgada por Vargas, tinha características de centralização dos poderes políticos nas mãos do presidente (intervenção nos estados), dissolução da assembleia, censura à imprensa, e sindicatos ligados ao Estado, ou seja uma ditadura.

Em 1945 caiu o governo Vargas, além das modificações internas, o Brasil teve que optar externamente, entre  Eixo e os Aliados na Segunda Guerra Mundial (optou pelos Aliado).Lutando contra ditadura totalitárias na Europa, o Brasil não podia admitir uma em seu território.

6) Governos  democráticos populistas 

O Brasil vive uma democracia, com eleições, de 1946 até 1964.

7)Golpe de 1964 (ditadura civil e militar)

João Goulart tinha o objetivo de realizar reformas  sociais que acabassem  com a inflação sem afetar o crescimento econômico, o ministro da Fazenda Celso Furtado criou o Plano Trienal,  alguma das metas  definidas pelo governo esbarravam em privilégios seculares como: reforma agraria  e o aumento dos impostos incidentes sobre os grupos sociais de rendas mais altas. As reformas de base ( administrativas, bancária, agrária e fiscal.)

Três dias do mês de março marcam profundamente a cronologia do golpe:

 *Dia 13, sexta-feira. Num comício para 150 mil pessoas na Central do Brasil, João Goulart lançou oficialmente as reformas de base e anunciou as desapropriações de terras para fins de reforma agrária. Contrapondo o populismo e o grande capital.

*Dia 19, A reação da direita política reuniu em São Paulo cerca de 300 mil pessoas, representantes da classe média, da burguesia e da ala conservadora da Igreja Católica, na "Marcha pela família, com Deus e pela liberdade" Apoiados por militares, os manifestantes pediam a saída de Jango.

*Dia 31 O general Olímpio Mourão Filho precipitou o golpe. Tinha o apoio do governador mineiro (e banqueiro) Magalhães Pinto. Na Guanabara aguardando o ataque  dos fuzileiros  navais liderados pelo comandante Aragão. Não houve ataque nenhum. Não houve nenhum bloqueio. Jango voou de Brasília para Porto Alegre. De lá percebeu que a resistência faria correr sangue dos brasileiros. Preferiu se exilar no Uruguai. Mas  antes mesmo de renunciar. o senador Auro de Moura Andrade  já anunciava o novo presidente Ranieri Mazzilli, presidente da Câmara dos Deputados.

Avenida Presidente Vargas (RJ) no dia do Golpe, 31 de março de 1964

No momento em que os militares deram o golpe, havia uma força tarefa da Marinha de Guerra norte-americano rumo a costa brasileira, incluindo porta aviões , fragatas com mísseis e fuzileiros. Operação Secreta Brother Sam:  se o golpe brasileiro não fosse vitorioso, desembarcariam tropas para  ajudar os generais golpistas do Brasil.Como é que sabemos disso? O próprio EUA revelaram ao mundo os documentos secretos da operação.

Veja documentos da Operação Brother Sam https://brothersam.wordpress.com/documentos/ 

Veja os vídeos sobre a operação Brother Sam

8) 1968 AI5 (O golpe dentro do golpe)

Foi o principal instrumento de arbítrio da ditadura militar. Ele concedia uma autoridade excepcional para o Poder Executivo nacional  agora o general presidente poderia sem dar satisfação a ninguém fechar o congresso, cassar mandatos de parlamentares, demitir juízes, legislar por decretos decretar estado de sítio, enfim, ter poderes tão vastos como os dos tiranos. Alguns analistas chegaram a falar do golpe dentro do golpe.

9) Controle Social na ditadura 

Torturados pelo Coronel Ustra

Repressão a todos que faziam o oposição ao Regime Militar

* Lei de imprensa: anulava a liberdade de expressão. (Censura)

*Lei de Segurança Nacional: Cometeram abusos em nome da segurança nacional.

* Serviço Nacional de Informação: Investigava a vida de todas as pessoas suspeitas de pertencer a organização de esquerda.

*Doi Codi: Repressão aos grupos de esquerda  que contestavam o regime militar.

*Oban Instituição militar financiada por empresários paulistas, cujo o objetivo era reprimir a oposição radical em São Paulo.

É possível que tenha havido mais de 30 mil presos políticos no Brasil. Centenas foram torturados e  mortos e muitas pessoas buscaram o exílio para fugir das perseguições.

Interessante notar que as perdas de direitos não acontecem de um dia para o outro, elas são lentas, hoje não se cumpre um item da constituição ou um direito do cidadão, amanhã não se sabe onde vai parar.

10) 1979-1985

Houve anistia política, movimentos das "Diretas Já" , reforma partidária (surgimento dos partidos: PMDB, PT, PDS, PFL, PDT.).

11) Constituição de 1988

Palavras do então presidente da Câmara Federal, Ulisses Guimarães, no momento em que foi promulgada a constituição de 1988: Democracia é a vontade da lei.

12) Já no primeiro voto direto para presidente: Impeachment 

13) 1994 - 2016 eleições democráticas

14) Golpe em curso

Vinte quatro anos depois do impeachment de Collor,  temos um golpe em curso no Brasil, na minha visão esse golpe já passou, Dilma não vai conseguir reverter esse quadro, nem no Senado e nem no STF,  que parecem já ter lado.

É um golpe porque a constituição diz que no regime presidencialista impeachment só em caso de crime de responsabilidade, e Dilma não praticou, as chamadas pedaladas fiscais, que estão no processo do pedido de impeachment, não são crimes de responsabilidade, Lula e FHC inclusive fizeram antes dela, e assim também os governadores, o próprio ex governador Anastasia, que será o relator do processo de impeachment no Senado, pedalou em Minas Gerais.

Infelizmente a luta pelo poder e a defesa do grande capital são mais importantes que a constituição e o povo.

Fontes:

PETTA, Nicolina Luiza de. História, uma abordagem integrada, Editora Moderna, 2005.

SCHMIDT, Mario. Nova História Crítica, Editora Nova Geração.

Fontes históricas, Tempo e História, Origem do Ser humano.(Ensino Fundamental)

1) São exemplos de fontes orais:

a) letras de músicas, poemas, contratos, documentos oficiais;

b) relatos falados que passam de uma pessoa a outra;

c) desenhos, esculturas, pinturas, fotografias;

d) fósseis.

2) A evolução cronológica correta dos períodos históricos é:

a) Pré-História, Idade Antiga, Idade Contemporânea, Idade Média, e Idade Moderna.

b) Pré-História, Idade Antiga, Idade Média, Idade Moderna e Idade Contemporânea.

c) Idade Antiga, Idade Média, Idade Moderna, e Idade Contemporânea.

d) Idade Contemporânea, Idade Moderna, Idade Antiga e Idade Média.

e) Pré-História , Idade Contemporânea, Idade Moderna, Idade Média e Idade Antiga.

3)Os acontecimento mais importantes da evolução da humanidade, são conhecidos como:

a) Fato Histórico.

b) Fonte Histórica.

c) Período Histórico.

d) Pré-História.

e) Paleolítico.

4)Relacione a 2ª coluna de acordo com a primeira.

ANOS                                                                                  

1) 200 e 1090                                                                    

2) 1254 e 476                                                                    

3) 1889 e 166                                                                     

4) 901 e 2005                                                                    

SÉCULOS

(     )  X e XXI

(     )  XIII e V

(     )  XIX e II

(     )  II e XI

5) Sobre a arte de escrever a História e sobre o trabalho dos historiadores, assinale a afirmativa CORRETA:

a) Os fatos do passado pesquisados pelo historiador são apresentados de forma definitiva, pois a História nunca muda.

b) A produção crítica da História consiste em selecionar documentos oficiais, apurar os fatos históricos, encadeá-los em ordem cronológica e descrevê-los.

c) O historiador não é um homem neutro. Ele sofre as influências de sua época. Por isso, o pesquisador da História não deve ter a pretensão de fixar verdades eternas.

d) Como o historiador muitas vezes trabalha com material produzido há vários séculos, sua interpretação do passado não sofre a interferência do presente.

¨6)"Os ________ deram origem aos hominídeos, que sofreram uma lenta evolução: o _______ tornou-se maior e a habilidade manual desenvolvida. Os mais antigos dos hominídeos foram os _______."

As palavras que completam a frase, respectivamente, são:

     a.) cérebro, australopithecos e sedentários.

     b.) Homo sapiens, Homo neanderthalensis e nômades.

     c.) Primatas, cérebro e australopithecos.

     d.) Primatas, Homo sapiens e  nômades

7)A ideia criacionista relacionada à origem do ser humano predominou nas sociedades ocidentais cristãs até o século dezenove. Durante muito tempo de estudos o cientista Charles Darwin lançou o livro “A origem das espécies”, no qual propôs:

a) O reforço do criacionismo

b) O evolucionismo

c) O cristianismo

d) A seleção natural

e) A patologia humana

8)Para Charles Darwin o mecanismo biológico que faz as espécies se modificarem, evoluírem e se diferenciarem é:

a) A seleção natural

b) O criacionismo

c) A natureza

d) O ambiente

e) O bioma

9)Família biológica da qual faz parte os seres humanos atuais e seus parentes ancestrais segundo os cientistas:

a) Arvore biológica

b) Fósseis biológicos

c) Mapeamento do DNA

d) Hominídeos

e) Seleção natural

10) Viveu há 2 milhões de anos, na África e segundo os pesquisadores, construiu os primeiros instrumentos de pedra e madeira:

a) Homo habilis

b) Homo erectus

c) Homo neanderthalensis

d) Homo Sapiens

e) Nenhum das alternativas acima

Imperialismo (neocolonialismo) Ensino Fundamental

EExplique os fatores que levaram as potências capitalistas europeias à expansão imperialista (neocolonialista):

a       Fatores econômicos:

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

b     Fatores Culturais ( Justificativa dos europeus para explorar os continentes africano e asiático):

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Quais países se industrializaram e começaram a concorrer com a Inglaterra e a França por colônias na África e na Ásia:

a) Alemanha, Bélgica, Itália, Rússia, Estados Unidos e Japão.

b) Brasil e Argentina.

C) China e Índia.

d) Canadá, Austrália  e Dinamarca.

Resenha: Che Guevara: uma biografia de Jon Lee Anderson

 Nos agradecimentos, Jon Lee Anderson, diz ter escrito  nessa biografia "a verdade, como ele percebeu, da vida de Che,  sua verdade, não de qualquer outra pessoa". Biografias são  acontecimentos da vida de uma pessoa, sob o ponto de vista do autor e de acordo com as fontes disponíveis. Assim como não existe a verdade em história e sim versões.

O autor queria salientar que, escreveu o livro sem o objetivo de agradar  quem quer que seja, e sim escrever o que  percebeu de tudo que encontrou sobre a vida de Ernesto Guevara de la Serna. Anderson conseguiu fazer uma biografia honesta, um americano contando a vida de um "anti yankee". 

Jon Lee Anderson viveu  em Cuba com sua família, por algum tempo, nos anos de 1990, conviveu com a viúva de Che, Aleida, teve acesso a arquivos públicos e pessoais. Em Cuba  conheceu o mito, Che.

E depois foi à Argentina e conheceu o homem, Ernesto, entrevistando amigos de sua infância e juventude, e também parentes.

O livro começa com a história da família de Ernesto, mostrando que tem  origem aristocrática, porém empobrecida, tanto do pai, quanto da mãe, mostrou as dificuldades financeiras e as brigas do casal  Guevara. 

Família Guevara, Ernesto criança o primeiro da esquerda.

Mostra a infância de Ernesto, um menino levado e asmático, conta passagens bem engraçadas, do garoto comendo giz e bebendo tinta para se exibir perante os colegas, talvez tentando superar as frustrações  que a asma impunha.

O jovem Ernesto é descrito como bonito, e descuidado com a aparência, ficava sem trocar a camisa por uma semana, e muitos dias sem tomar banho, chegou a amarrar a calça larga com uma corda de varal para ir a uma festa da sociedade argentina, chocando os convidados. Usou por algum tempo um  pé de sapato diferente do outo. Mesmo sendo descuidado, com o cabelo atrapalhado, as mulheres sempre se apaixonavam por ele, e nessa época era bastante mulherengo.

Durante a juventude na Argentina  não mostrou nem uma preocupação política, não participou dos movimentos estudantis, estudou  medicina, e andava sempre com um livro na mão, e mesmo com a asma jogava rugby.

Jovem Ernesto na varanda da casa da mãe na Argentina

Mostra quando Ernesto, ainda estudante de medicina, sai em uma viagem pela América Latina em uma motocicleta com seu amigo bioquímico, Alberto Granado, viagem relatada em um dos diários de Guevara, e  foi publicado:" Diários de Motocicleta".

Dia da partida da viagem pela América Latina.

Virou filme  dirigido pelo brasileiro Walter Salles, um  aparte, gostei muito desse filme e adoro o trabalho do Gael García Bernal, porém,  achei a interpretação de Gael meiga demais, e pouco irônica.

Imagem do filme Diários de motocicleta. 

A viagem pela América Latina empobrecida muda Ernesto,  volta à  Argentina e se torna doutor, sua família acreditava que  se tornaria um médico e teria uma vida de classe média, se especializando em alergia, mas não foi o que aconteceu.

Ernesto tinha um espírito aventureiro, ele foi para a Venezuela e depois para Guatemala que tinha passado por uma revolução socialista. Ernesto ainda não tinha opinião política formada, estava nesse processo, lendo: Marx, Engels, Lenin e outros, não tinha aceitado totalmente o marxismo, mas lutou como médico contra o golpe patrocinado pelos Estados Unidos  na Guatemala. Conheceu sua primeira esposa por essa época, sua relação com Hilda se dava mais pela afinidade política, mas acabou se casando com ela e tendo sua primeira filha, Hildita.

Che com a ex mulher Hilda, no aniversário de Hildita.

Foi exilado da Guatemala assim como Hilda e foram para o México, começava a ser formar um novo homem, Che, apelido veio por causa do sotaque argentino, sotaque de gaúcho.

Em julho de 1955  Che conhece Fidel no México. E começaram a planejar e treinar para uma guerrilha em Cuba.

Che e Fidel.

Che ficara empolgado com a guerra na Guatemala, e sentia que a medicina não era sua vocação. Começava ocorrer uma transformação em sua personalidade,  se tornava um radical da sua própria interpretação do marxismo leninista.

Em novembro de 1956 Fidel e Che partem do México com os guerrilheiros num navio chamado Granma, e chegaram à praia Las Coloradas, na costa sudeste de Cuba em dezembro.

Então, o livro de Anderson começa a descrever toda guerrilha contra o Batista.

Che se tornou líder de uma tropa, se transformou em homem disciplinado, capaz de vencer a asma nas longas caminhadas pela  úmida e quente Sierra Maestra, disciplinador, obstinado, e duro com seus comandados, existia um tribunal revolucionário e certos delitos, traições e deserções  eram punidos com o fuzilamento, mas Che passava por todas as dificuldades junto com a tropa e lutava na linha de frente das batalhas, ganhando o respeito dos comandados.

O sucesso da revolução cubana, aconteceu muito pela surpresa causada nos EUA, pelo gênio político de Fidel, e da própria característica de tomada de poder em Cuba, sempre pela força, Batista já havia tomando o poder também através de um golpe. Os EUA chegaram acreditar que poderiam influenciar num futuro governo Castro, e Fidel não fazia questão nenhuma de desfazer essa suposição, chegou até mesmo receber dinheiro da CIA, Fidel Castro, mesmo depois da revolução não assumia que ela fosse socialista, e não se tem muita certeza das orientações políticas de Fidel até então, pelo jogo político que fazia, entre EUA e URSS, ele não queria um ataque norte americano à ilha muito prematuro. Muitos que apoiaram a revolução não eram socialistas ou comunista, queriam  apenas acabar com o governo corrupto de Batista, mas grande parte era anti-imperialista.

Socialistas mesmo eram Che e Raul Castro, o irmão de Fidel.

Raul Castro e Ernesto Che Guevara.

Durante a guerrilha Che teve um comportamento radicalmente disciplinado, característica que levaria até o fim dos seus    dias.  Hilda, sua esposa, já não  fazia parte dos pensamentos. Che  teve uma amante durante a guerrilha, uma mãe solteira de 18 anos, menina do povo, analfabeta. Apesar de achar a interpretação de Gael García meiga demais, essa amante de Che disse que ele tinha o olhar tão doce que era capaz de derreter o coração  de qualquer mulher.

Mas ao mesmo tempo era franco demais, magoava muitas pessoas e tinha a mente fria e calculista.

Já no fim da guerrilha, Che conhece Aleida, uma moça loira e bonita de 24 anos, formada em pedagogia, participava da revolução, mas não era socialista, tinha muitas divergências com Che,  Aleida tinha alguns preconceitos, principalmente contra negros. Mas pela obra de Anderson, Aleida parece ter sido o grande amor da vida de Che, eles começaram a namorar no final da guerrilha e no fim, Che se separou de Hilda e se casou com Aleida e tiveram 4 filhos. O autor supõe que não havia traições entre o casal, e entrevistados  relataram que mulheres lindas o assediava   nas viagens pelo mundo e  mesmo assim  ele resistia, talvez, por causa do novo homem socialista que ele queria ser, era um fanático  disciplinado. 

Che e Aleida

Família Guevara em Cuba

Com a revolução feita, o autor mostra a alegria da vitória e todos o problemas que vieram depois dela, os trabalhos extenuantes de Che no governo cubano, as viagens pelo mundo, sua decepção com a URSS. A fracassada revolução no Congo, depois na Bolívia, sua captura e morte.

Apesar de ser uma pacifista, e não concordar com nenhum tipo de guerra e violência, entendo os motivos de Che, e confesso: essa é uma resenha apaixonada, deixando claro que não sou uma fã fanática que acha que tudo que ele fazia era certo. Mas não consigo colocar uma foto dele morto aqui, porque me deixa triste.

Me pergunto como ele se transformou no mito Che. Posso pontuar algumas colocações:

- Deixou uma vida confortável de médico de classe média na Argentina, para lutar por igualdade social, e por  um povo quem nem era o dele.

_ Sua figura bonita e carismática.

- Lutava na linha de frente das batalhas e não tinha medo de morrer.

_Morreu jovem, com 39 anos.

_ A forma como foi morto, capturado em batalha, sem julgamento, foi executado a mando do governo boliviano monitorado pela CIA. Os próprios membros do governo cubano acreditam que se Che não tivesse morrido daquele jeito, a revolução cubana não teria  angariado o apoio que teve e talvez não tinha durado tanto tempo. Sobre a morte de Che, o autor norte americano, sugere que não era interesse dos EUA, a execução de  Guevara. Que o agente da CIA, um cubano, no momento da execução não pode fazer nada porque já havia ordens superiores, do presidente da Bolívia. Me fez lembrar de Pilatos representante de um império, e também lavou as mãos,  quem  vence a guerra conta a história.

Sobre os últimos momentos Che existem muitas lendas, dizem que suas últimas palavras para o carrasco que entrou na escola onde ele estava preso foram: "Sei que você veio para me matar, Atire, covarde, você só vai matar  um homem." 

Resenha do livro: Como Star Wars conquistou o universo de Chris Taylor

Não sou uma fã fanática da série Star Wars, mas assisti os 7 episódios. O livro de Chris Taylor é muito interessante para os fãs, mas também para quem não é. 
Porque mostra o inicio da carreira de George Lucas, os bastidores da criação do filme Star Wars IV,a dificuldade das filmagens, os problemas de Lucas em lidar com atores. E os bastidores de todos os filmes da série. Mostra também o seu  relacionamento com jovens diretores nos anos de 1970, como Coppola e Spilberg.
 Mostra como Coppola não queria dirigir O Poderoso Chefão, pois considerava como caça niqueis, e hoje é considerado um clássico, e tirou  Coppola da crise financeira. Assim como George Lucas e a Lucasfilm se tornaram ricos com Star Wars.
O livro aponta como Star Wars está no inconsciente coletivo, mesmo  quem  não é fã, cita Star Wars no cotidiano.
Mostra o fanatismo dos fãs, que  consideram a série  quase como uma religião, como grande parte  desses fãs ficaram chateados com os prólogos; são os episódios I,II e III, que foram lançados muitos anos depois do episódios  IV, V e VI, o episódio IV foi lançado em 1977, e o I em 1999; eles queriam  um filme mais retrô, que trouxesse de volta a infância, mas Lucas fez os prólogos com toda tecnologia possível e sem se importar com a atuação dos atores. E ainda fez tratamento nos filmes antigos com toda a tecnologia disponível.
  Por fim, trata  da venda da LucasFilm para Disney.

Que a força esteja com vocês!